He llegado a una interesante conferencia de Juan Carlos Moreno Cabrera y que me parece bastante interesante, y que creo que estaría bien que la escucháramos para reflexionar.
Aquí os la dejo (son 40 minutos, pero se hace entretenido):
No voy a comentar nada, porque creo que el vídeo lo dice todo.
PD: Algún día me gustaría aprender gallego XD Supongo que porque me llama el folklore de Galicia (Santa Compaña, meigas, etc), y el idioma (p. ej. el Conxuro).
Desde hace cierto tiempo hay algo que ronda por mi cabeza, que me preocupa y me hacer hervir la sangre, y es el pasotismo de la gente en asuntos políticos y/o sociales. Es decir, lo que realmente me preocupa es la gran falta de voluntad por mejorar el mundo que nos rodea y la falta de fuerzas para quejarnos, para no dejar que nos den por el culo, y el gran conformismo que tiene la gente al respecto de cosas, a mí parecer, injustas y que hace poco más de 25 años hubiesen levantado ampollas en un importante conjunto de la población.
Con esto, no quiero parecer un hippie nostálgico del mayo del 68 (aunque aprecie sucesos históricos como esos). Lo que pretendo hacer es, en primer lugar, desahogarme, que para eso tengo un blog, y en segundo lugar, hacer pensar a la gente. ¿Por qué?
La razón es bien sencilla: porque creo que nuestros derechos se están dejando pisotear por diversas razones: unos por pasotismo/conformismo, otros por la desilusión y otros por la seguridad. ¡¿Qué está pasando?! ¿Estamos dispuestos a dejar que nos arrebaten aquello por lo que los siervos han luchado durante 200 años?
Aquellos que cambian libertades fundamentales por seguridad temporal, no merecen ni libertad ni seguridad. Benjamin Franklin
No pretendo ser demagógico (aunque lo parezca), ni tampoco pretendo hacer que todos nos echemos a la calle por los motivos más nimios; ¡hasta yo estoy en contra de eso! Sin embargo, sí que creo que es importante luchar por ciertas cosas, por ciertas ideas o por ciertos derechos, y no llamar simplemente a alguien que lucha por que lo cree justo hippie perroflauta o tildarlos de antisistemas (¿acaso Felipe González no fue un antisistema durante la transición española?).
Lo que realmente echo en falta es poder decir que voy a ir a tal manifestación, aunque no me ataña, aunque no vaya a cambiar nada, sin que me miren pensando que soy un hippie o romántico (esto último no creo que pudiera discutirlo). Tengo derecho a hacerlo, y lo que es más importante, es justo, sobre todo cuando se trata de defender los derechos que tanto les ha costado conseguir a aquellos que nos precedieron.
Personalmente, creo que, de algún modo, deberíamos educar en favor de una responsabilidad social, y también deberíamos enseñar que el mundo se puede llegar a cambiar. ¿Por qué no se enseña a Gandhi, a Martin Luther King, o se muestran las manifestaciones que ha habido en este país por mejorarlo? No sé, a veces me da la sensación de que de algún modo se evita que recordemos la fuerza que tiene la masa (entiendieno por masa a un grupo de gente madura, responsable, consciente de sus derechos, de lo que se considera ético y de las consecuencias que pueden acarrear sus actos) o se pretende desalentar esta clase de protestas (que, a mi juicio, son buenas en una democracia).
El peor analfabeto es el analfabeto político.
Él no ve, no habla, no participa en los acontecimientos políticos.
Él no sabe que el coste de la vida, el precio de las judías, del pescado, de la harina, del alquiler, del calzado o de los medicamentos, dependen de decisiones políticas.
El analfabeto político es tan ignorante que se enorgullece e hincha el pecho diciendo que odia la política: no sabe que de su ignorancia política nacen la prostituta, el niño abandonado, el atracador y el peor ladrón de todos, el político corrupto, lacayo de las corporaciones.
Bertolt Brecht
Por último, quisiera acabar citando el discurso de V en la película de V de Vendetta (la negrita es mía):
Buenas tardes, Londres.
Permitid que, primero, me disculpe por esta interrupción.
Yo, como muchos de vosotros, aprecio la comodidad de la rutina diaria, la seguridad de lo familiar, la tranquilidad de la monotonía. A mí me gusta tanto como a vosotros.
Pero con el espíritu de conmemorar los importantes acontecimientos del pasado, normalmente asociados con la muerte de alguien, o el fin de alguna terrible y sangrienta batalla, y que se celebran con una fiesta nacional, he pensado que podríamos celebrar este 5 de noviembre, un día que lamentablemente ya nadie recuerda, tomándonos 5 minutos de nuestra ajetreada vida para sentarnos y charlar un rato.
Hay, claro está, personas que no quieren que hablemos. Sospecho que en este momento estarán dando órdenes por teléfono, y que hombres armados ya vienen de camino.
¿Por qué?
Porque mientras pueda utilizarse la fuerza, ¿para qué el diálogo?
Sin embargo, las palabras siempre conservarán su poder. Las palabras hacen posible que algo tome significado, y si se escuchan, ¡enuncian la verdad!.
Y la verdad es... que en este país algo va muy mal, ¿no?
Crueldad e injusticia, intolerancia y opresión... Antes teníais libertad para objetar, para pensar y decir lo que pensabais. Ahora tenéis televisores y sistemas de vigilancia que os coartan para que os conforméis y os convirtáis en sumisos.
¿Cómo ha podido ocurrir? ¿Quién es el culpable?
Bueno, ciertamente, unos son más responsables que otros... y tendrán que rendir cuentas. Pero, la verdad sea dicha, si estáis buscando un culpable sólo tenéis que miraros al espejo.
Sé por qué lo hicisteis, sé que teníais miedo, ¿y quién no?
Guerras, terror, enfermedades... Había una plaga de problemas que conspiraron para corromper vuestros sentidos y sorberos el sentido común. El temor pudo con vosotros y presas del pánico acudisteis al actual Líder Adam Sutler.
Os prometió orden, os prometió paz, y todo cuanto os pidió a cambió fue vuestra silenciosa y obediente sumisión.
Anoche intenté poner fin a ese silencio. ¡Anoche destruí el Old Bailey para recordar a este país lo que ha olvidado...!
Hace más de 400 años un gran ciudadano deseó que el 5 de noviembre quedara grabado en nuestras memoria. Su esperanza era recordar al mundo que justicia, igualdad y libertad son algo más que palabras, son metas alcanzables.
Así que si no abrís los ojos, si seguís ajenos a los crímenes de este gobierno, entonces os sugiero que permitáis que el 5 de noviembre pase sin pena ni gloria.
Pero si veis lo que yo veo..., si sentís lo que yo siento... y si perseguís lo que yo persigo..., entonces os pido que os unáis a mí dentro de un año, ante las puertas del parlamento. Y juntos les haremos vivir un 5 de noviembre que jamás... ¡jamás nadie olvidará!
(Dado que me ha quedado un post un poco largo, he resumido los puntos que hacen que esté en contra aquí. He añadido unas cuantas actualizaciones aquí.)
Antes de nada, lo primero sería formar al profesorado para que dieran una verdadera enseñanza en informática, que no se límite a usar MS Office, con su Word, Excel, Power Point, entre otros, como si fuera lo único que existe en el mundo. En vez de esto, se debería enseñar las aplicaciones genéricas en cuanto a procesador de texto, hojas de cálculo y presentaciones, en vez de las aplicaciones específicas mencionadas anteriormente y de forma respectiva. Es importante enseñar que existen las alternativas y que la informática no es el Messenger y el Tuenti, además de enseñar la importancia de la responsabilidad en internet, ya que este, como muchos sabemos, tiene memoria (y para largo).
Luego, hay que decir que no todo es la informática: es mucho más importante ofrecer una enseñanza del nivel adecuado y ofrecer alternativas a aquellos que no estén dispuestos o que no puedan seguir con esta enseñanza; creo firmemente que esta es la base de una educación de calidad.
Evidentemente, me parece adecuado una mayor implicación de la tecnología en la educación actual, pero eso no se consigue sólo con portátiles y pizarras electrónicas (aunque estas últimas sí que me parecen realmente interesantes y útiles). Si quieres aprovechar los recursos de la informática se puede hacer con un ordenador por aula (para que el profesor pueda hacer sus presentaciones o sus apuntes y proyectarlas en el aula y posteriormente colgarlas en el campus virtual del respectivo centro) y aumentando el parque informático de cada centro, dando un acceso libre a los alumnos (teniendo una vigilancia de los equipos adecuada) en los horarios en que las aulas no estén reservadas.
Sobre este último punto os voy a explicar lo que se hace en la Facultad de Informática de Barcelona: hay unas aulas con ordenadores para los alumnos, en los cuales cada alumno puede entrar con su cuenta de la facultad, y a estas aulas se pueden acceder en cualquier momento durante horario lectivo (durante épocas de exámenes se aumenta el horario disponible) siempre que no estén reservadas para hacer clase en ellas (donde se hacen clases únicamente utilizando el ordenador). Sin embargo, las clases no cuentan con ordenador (cada profesor se trae su portátil), pero sí con un proyector, que los profesores utilizan para mostrar el uso de algunos programas o lenguajes de programación o bien apuntes preparados por ellos. Y normalmente, pocos de nosotros utilizamos nuestros ordenadores durante estas clases simplemente porque no nos son útiles.
Es por estos motivos que, ya de base, me parece inútil o estúpida esta propuesta. Además, la gran mayoría del alumnado ya cuenta con un ordenador en casa con el que puede hacer los deberes, para qué proporcionarle otro? Si es para poder utilizar libros electrónicos, existen otras alternativas que no cansan tanto la vista como leerlos en la pantalla de un ordenador (y lo digo después de haberme leído un par).
Sin embargo, no me opongo a que el estado facilite un ordenador (portátil o de sobremesa) a aquellas personas que no dispongan de los recursos para conseguir uno o que suponga un sacrificio muy grande a su economía familiar.
Por otro lado, si se quiere fomentar la tecnología y la enseñanza en ella, primero deberíamos pasar por fomentar unas conexiones a internet que estuvieran al nivel europeo.
Tras explicar mi opinión sobre por qué no se deben dar portátiles a diestro y siniestro, voy a pasar a explicar el porqué estoy en contra de esta medida:
Se ha mencionado que los principales fabricantes con los que está negociando el gobierno son Intel y Microsoft:
Contra Intel, en principio, no tengo nada en contra (es muy activa en favor del software libre), salvo el hecho de que esta cerca del monopolio (conocéis el término Wintel?) y la percepción, no sé si sólo es mía, de que tienen unos precios más altos que procesadores de AMD de similares características. De todos modos, creo que es importante reunirse con todos los fabricantes y encontrar el que te haga una oferta mejor.
En cuanto a Microsoft tengo unas cuantas cosas en contra. En primer lugar, su elevado precio (por sólo el sistema operativo, luego hay que añadir el coste de de la suite MS Office). En segundo lugar, su nulo respeto a los estándares y a otros sistemas y aplicaciones que no sean os suyos, y sus ansias por retener, a cualquier precio, a sus usuarios prisioneros de su sistema.
Además, no se ha determinado qué sistema utilizar y no se ha exigido que este sea gratuito (si no libre, habiendo sistemas que cumplan ambas condieciones) ni que haga uso de formatos estándares y abiertos, para que se puedan utilizar posteriormente en el sistema que cada usuario desee, en su ámbito doméstico. Esto quiere decir que el gobierno (de cada comunidad) puede decidir instalar sistemas de Microsoft (o Apple, aunque esto es algo que casi ni me imagino), empleando un presupuesto importante a la compra de licencias en un software que además no está completo y que ha demostrado prácticas monopolísticas y abuso de una posición dominante que le ha llevado a ser condenado por la UE con una multa de unos 900 millones de euros.
Cabe decir, como señalan en el comunicado de Hispalinux, que, puestos a gastar ese dinero, el estado debería invertir en las empresas de software españolas (no como Microsoft, que como según comentan, no pagan impuestos en España) o bien en las iniciativas de software libre que están llevando a cabo las comunidades autónomas españolas (MAX en Madrid, gnuLiNex en Extremadura, Lliurex en Valencia, Guadalinex en Andalucía, MoLinux en Castilla La Mancha, Trisquel en Galicia, Linkat en Cataluña, entre otras cuantas más).
Así pues, como podéis ver, tengo unos cuantos motivos en contra, que para finalizar, voy a resumir, pues quizás me ha quedado algo caótico, ya que, pese a que he intentado estructurarme, he escrito este post casi tal com raja o a vuela pluma:
Dejo aquí un enlace a el diario Público, que ha hecho este mes un interesante reportaje sobre la derrota de la república, enlace que no quiero perder.
Recomiendo que le echéis un vistazo si el tema os interesa, aunque creo que se debería echar de todos modos, porque opino que debemos conocer nuestra historia y nuestros errores, si no queremos repetirla.
Si por alguna razón tenéis que compilar un código como si estuvierais en una máquina de 32 bits, en vez de una de 64, podéis hacerlo siguiendo estos pasos:
2) Compilamos usando la opción del compilador -m32: g++ foo.cc -o foo.x -m32
Este tutorial funciona en Ubuntu, aunque supongo que funciona en cualquier distribución que cuente con el paquete gcc-multilib (o equivalente).
Si lo que queréis es compilar es C++, en vez de C, el paquete a instalar es g++-multilib.
Esto es útil si os pasa como a mí, que necesitaba compilar un programa pero no contaba con el código objeto compilado para 64 bits, sólo para 32. Con esto, podréis compilarlo todo como 32 bits sin ningún problema.
Pues eso, que mis AMV han dejado Vimeo, pero esta vez no ha sido algo voluntario: al parecer, pese a haber unos cuantos AMV en esa web, y grupos dedicados a ellos, me han borrado la cuenta por haber subido contenido "ripeado" de internet.
Así pues, ahora mismo estoy sin un lugar donde alojar mis vídeos (a parte de megaupload, pero allí no se pueden visualizar, y me niego a subirlos a megavideo). Así que si tenéis alguna sugerencia de hosting, a parte de Youtube, Vimeo y un hosting propio, estaré expectante. A ser posible, desearía que la página en cuestión no fuera muy estricta en temas de copyright, para poder mantener allí mis AMV sin problemas.
Ahora mismo me viene a la cabeza Veoh, pero nunca lo he usado ni probado. Qué tal es?
Qué difícil es ser creativo! Y luego se jactan de la web 2.0!
En fin...
pD: Si alguien quiere los vídeos, le enviaré los e-links (los tengo compartidos en amule) o se los subiré a megaupload.
Mucha gente creemos que Internet se debe utilizar de forma anonima, sin dar nunca tu nombre real, porque dando tu nombre real, das demasiada informacion.. y ademas es posible cruzar datos y deducir cosas que en principio habrias preferido guardar en secreto. Ademas hay una desigualdad enorme, un desconocido puede saberlo todo sobre ti, y tu nada sobre el. Por eso tiene sentido utilizar seudonimos, nicknames, en foros, listas de correo, etc... En cambio hay gente que cree que las personas deben ser responsables de sus palabras y hacerlo con su nombre. Es la gente que publica utilizando nombre y apellidos. Siempre ha habido gente de esta en Internet. Incluso ha habido listas de correo donde la norma era seguir esta filosofia. En general este tipo de gente sabe lo que hace, aunque les corre un escalofrio si se lo recuerdas.
En Internet, si te quitas la blusa y enseñas las tetas, esa foto circulara por la red para siempre, el que quiera, y cuando quiera, te podra ver las tetas.
Moraleja, no enseñes las tetas, o utiliza un nick. O googleando tu futuro novio/jefe/cuñada/etc... podra verlas tambien.
Lo dejo como creador de AMV's (algo que volveré a poner en práctica en breve, espero).
El motivo de esta decisión es el reciente bloqueo de 3 de mis AMV, que estaban hechos con canciones de Linkin Park, por motivos de propiedad intelectual (anteriormente ya había recibido un aviso con otro AMV con una canción de Evanescence, pero simplemente se habían limitado a poner anuncios en la página del vídeo).
Dado que lo único que yo pretendía hacer es compartir mi creatividad y que el mundo pudiera ver mis creaciones, con el bloqueo de esos vídeos (hasta que cambie la canción por otra, algo que destrozaría el AMV) mis expectativas de hacerlo desaparecen, y es por eso que voy a eliminar a finales de este mes esos vídeos de YouTube.
Sin embargo, los deseos de compartir mis vídeos no desaparecen, y es por eso que los he puesto en Vimeo, una plataforma para creadores que permite subir vídeos en alta definición (HD) y permite que los archivos originales sean descargados, algo que para poder hacer en YouTube tenía que incluir los elinks (enlaces a archivos en emule), con lo cuál matos dos pájaros de un tiro.
Así pues, así lo he manifestado en los vídeos que aún me quedan activos, para que aquellos que tenían guardados mis AMV en una lista puedan seguir viéndolos en Vimeo (y descargarlos, si lo desean).
Para acabar, quisiera compartir con vosotros mis AMV (si es que aún no los habías visto). Están puestos en orden de creación (aunque el de Trigun es un remake, pues el original dejaba mucho que desear):
<-- Sin hosting -->
Recordad que, si os gustan, podéis descargar el archivo de vídeo original desde Vimeo. ;)
Hace tiempo que tenía en mente escribir este post.
Mi objetivo es dar una serie de aplicaciones que dejen un Windows funcional (ya sabéis la funcionalidad que tiene un Windows recién instalado) con aplicaciones libres (y también gratuitas).
Pues allá vamos:
7-zip: Archivador (compresor de archivos) que permite descomprimir una importante cantidad de formatos (zip, rar, cab, tar, etc.), así como comprimir en los formatos libres (7z, zip, gz, bz2, tar).
ClamWin: Antivirus (escáner) que utiliza el motor del proyecto libre ClamAV.
Firefox: Navegador web, muy versátil, simple, potente, y muy personalizable, ya que cuenta con muchísima extensiones que pueden añadir funcionalidades extra que adapten el navegador a nuestras necesidades.
GIMP: Editor de imágenes potente. Permite hacer prácticamente lo mismo que con PhotoShop. Útil para hacer pequeños o grandes retoques (según tu habilidad con GIMP) a tus fotografías o imágenes. Versión para Windows.
InfraRecorder: Utilidad de grabación que permite grabar imágenes, copiar CD's, así como crear CD's de música y vídeo.
OpenOffice: Paquete ofimático, compatible con MS Office, que cuenta con procesador de textos, hoja de cálculo, creador de presentaciones, gestor de base de datos, entre otros.
Pidgin: Cliente de mensajería instantánea (IM), con soporte para una gran cantidad de protocolos (msn, jabber, gmail, irc, yahoo, etc.) y multicuenta (puedes tener varias cuentas conectadas a la vez).
Sumatra PDF: Lector de PDF simple y liviano. Aún se encuentra en estado beta.
Thunderbird: Basado en el núcleo de Firefox, Thunderbird es un gestor de correo muy versátil, que también cuenta con soporte para extensiones. Además, también puede ser utilizado como lector de noticias y blogs (RSS).
VideoLAN: Reproductor multimedia muy potente (para mí el mejor), capaz de reproducir una gran cantidad de formatos. Cuenta con biblioteca de medios, así como con soporte para podcasts, entre otras cosas, aunque flojea como gestor de contenidos.
Aplicaciones extras
Puesto que ya he enumerado la mayoría de aplicaciones básicas que necesita un ordenador, y habiendo aplicaciones muy interesantes que continúan siendo libres y gratuitas, he añadido esta subsección para enumerarlas. Son las siguientes:
Audacity: Editor y grabador de audio con muchas opciones y efectos.
Deluge: Cliente de bittorrent con el que podrás descargar y crear archivos .torrent.
emesene: Cliente de msn, con una interfaz inspirada en Windows Live Messenger, pero mucho más simple y liviana.
eMule: El archiconocidísimo programa de intercambio p2p. Queda algo más por decir?
Inkscape: Editor de gráficos vectoriales (como FreeHand o Illustrator). Simple pero potente.
Miro: Reproductor y gestor de videos, podcasts y videoblogs. Diseñado para ver los canales de internet (TV). Búsqueda integrada en YouTube, entre otros.
Notepad2: Editor de texto para Windows, con muchas opciones, y enfocado a la programación (resaltado de sintaxis, marcado de líneas, etc.). Si tienes que programar en Windows (o si simplemente quieres tener algo mejor que el Bloc de Notas), este es tu editor.
Songbird: Reproductor y gestor de música, basado en Firefox y muy enfocado a la música en internet (Jamendo, Last.fm, Magnatune, Itunes, etc.). Inspirado en Itunes y Winamp. Flojea en la subscripción a podcasts.
UltraVNC: Servidor y cliente para el protocolo VNC. Útil si tienes que gestionar una red local, ya que te permite hacerlo desde un solo ordenador.
Virtualbox: Aplicación de virtualización, que te permite crear y utilizar máquinas virtuales, en las que puedes instalar cualquier sistema operativo y utilizarlo como si fuera un ordenador dentro de tu ordenador.
Hasta aquí llega esta lista de programas libres para Windows. La gran mayoría las he estado utilizando durante cierto tiempo (y muchas de ellas las sigo utilizando), así que, según mi experiencia, no creo que os den problemas (aunque quizá no satisfaga todas vuestras necesidades). De todos modos, espero que esta lista os haya sido de utilidad.
Actualización: Si hay algún programa que necesitáis pero no encontráis en mi lista, podéis encontrar un amplio catálogo de Software Libre en http://www.cdlibre.org.
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